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教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》

AI 摘要
教育部基础教育教学指导委员会近日发布了《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》,旨在推动生成式人工智能在中小学教育中的安全规范使用,构建创新教育生态。指南强调育人导向,强化素养本位,坚持教育公平,确保技术向善,并提
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教育部基础教育教学指导委员会正式发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》

AI 摘要
近日,教育部基础教育教学指导委员会发布了《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》。该指南旨在通过系统化的课程、活动和实践,普及人工智能的基本概念、技术原理、应用场景、伦理安全和社会影响,提升学生的人工智能素养。指南
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教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见

AI 摘要
摘要:教育部等九部门联合发布意见,旨在加快推进教育数字化,以应对新一轮科技革命和产业变革。意见强调,要坚持以应用导向、治理为基,扩大优质教育资源受益面,促进人工智能助力教育变革,构建泛在可及的终身教育体系。具体措施包括:
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广东省教育厅关于印发《广东省中小学教师人工智能素养框架(试行)》《广东省中小学学生人工智能素养框架(试行)》《广东省中小学人工智能课程指导纲要(试行)》以及《国家中小学智慧教育平台与人工智能融合应用指南(试行)》的通知

AI 摘要
广东省教育厅近日发布《广东省中小学教师人工智能素养框架(试行)》、《广东省中小学学生人工智能素养框架(试行)》、《广东省中小学人工智能课程指导纲要(试行)》及《国家中小学智慧教育平台与人工智能融合应用指南(试行)》,简称