近日，四川省广安中学正式获批成为“清华大中小学人工智能通识教育体系研究首批研究与实践单位”，标志着学校在人工智能教育领域的探索获得新的突破。
清华大中小学人工智能通识教育课程体系研究由张钹院士担任顾问，清华大学计算机系教授马少平、清华大学北京国家信息研究中心副研究院王东等多位专家和清华大学附属中学组成主要研究团队。该项目旨在为全国大中小学提供人工智能通识教育的基础资料，构建开放共享的教育资源体系。
2024年10月28日，清华大中小学人工智能通识教育课程体系研究在清华大学正式启动。清华大学、北京市教育学会、清华大学附属中学的相关专家、教师，清华大学出版社相关人员以及来自全国各地的90余位大中小学教师代表参加了启动会。
清华大学出版社总编辑卢先和在致辞中表示了对该研究的期望和支持；清华大学计算机系教授马少平介绍了该研究的目的和意义；清华大学信息国家研究中心副研究员王东汇报了研究委员会工作情况和开源计划；清华大学附属中学科技办公室主任谭洪政介绍了研究实践与探索情况。随后，清华大学教育研究院和北京市教育学会教育信息化专业委员会的相关专家对研究工作的方向等进行了指导。中国科学院院士、清华大学人工智能研究院名誉院长张钹，充分肯定了开展人工智能通识教育体系研究的重要意义，指出了开展人工智能通识教育的难点与痛点问题，并提出了开展此项工作的必要举措。
公示地址
清华大中小学人工智能通识教育体系研究首批教学试点单位第三次审核通过名单
清华大中小学人工智能通识教育体系研究首批教学试点单位第二次审核通过名单
清华大中小学人工智能通识教育体系研究首批教学试点单位第一次审核通过名单
清华大中小学人工智能通识教育体系研究首批研究与实践单位第六次审核通过名单
清华大中小学人工智能通识教育体系研究首批研究与实践单位第五次审核通过名单
清华大中小学人工智能通识教育体系研究首批研究与实践单位第四次审核通过名单
清华大中小学人工智能通识教育体系研究首批研究与实践单位第三次审核通过名单
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