研究成果

刘展均的案例《基于项目式学习和多元评价量表的学生综合素质评价优化实践》在四川省教育学会教育督导评价分会举办的“2025年中小学教师教学述评实践案例评选活动”中荣获省三等奖。该案例聚焦于教学述评实践，通过项目式学习和多元评

刘展均的案例作品《AI赋能的水资源保护教育实践》在第八届全球未来教育设计大赛（中小学赛道）中成功晋级预决赛。本次大赛由北京师范大学与联合国教科文组织教育信息技术研究所联合主办，汇聚了来自全球各地的创新教育设计。刘展均的作

刘展均的论文《中小学校级科协激发学生科学兴趣、助力创新人才培养研究》在第九届科协改革研讨活动中荣获三等奖。本次评选共收到1100篇论文，经过专家评审，共评出30篇一等、60篇二等、90篇三等、120篇优秀论文。该论文反映

近日，四川省教育厅公示了2024年“课堂教学大比武”暨“基础教育精品课”评选结果，刘展均老师所授的《指数函数的图象和性质》课程荣获省级二等奖。此次获奖是对刘展均老师在基础教育领域的教学成果的认可。详情可查阅四川省教育厅发

刘展均老师荣获2025年广安市师生数字素养提升实践活动（学生活动）优秀指导教师称号，这是对他辛勤付出的肯定。在本次活动中，刘老师展现了卓越的指导能力，为提升学生数字素养做出了积极贡献。以下是相关通知文件摘要： ---

刘展均老师所在的命题组在广安市2025年中考学科命题技能大赛中荣获数学组二等奖。该团队凭借专业素养和钻研精神，展现了“深耕细作、潜心钻研”的教育态度，以及对试题质量的高度重视。他们认为，试题不仅是知识的考查，更是对学生核

清华大学计算机系与腾讯可持续社会价值部共同制作的《人工智能通识课（小学版）》已在国家中小学智慧教育平台“人工智能教育”专栏上线。该课程由人大附中袁继平老师和清华附小韩沐霏老师主讲，共10讲，内容涉及人工智能的基础知识、应

刘展均同志于2023年6月成功获得深交所联合行业机构颁发的ETF策略师（初级）认证。此次认证标志着刘展均同志在ETF策略领域取得了专业认可，并为其在相关领域的职业发展奠定了坚实基础。

刘展均案例《数智融通 实践引航——基于“刘展均数智实验室”的人工智能教育应用路径》荣获“中小学人工智能教育优秀案例评选”实践类案例全国二等奖。该案例得到广泛认可，参与案例评选的案例来自全国25个省、自治区、直辖市，共计9

刘展均近期参加了“清华大中小学人工智能通识教育体系研究项目组”的远程答辩，并得到了三位高级讲师的肯定，顺利通过了中级讲师认证。