研究成果

近日，在第二十七届广安市青少年科技创新大赛中，我校师生表现出色，取得显著成绩。其中，学生团队的2件科创作品荣获市二等奖，辅导员创新成果获得市三等奖。指导教师刘展均对获奖学生表示祝贺，强调他们的勤奋和团队协作是获奖关键。学

刘展均作为参赛选手参加了在成都市树德中学光华校区举行的百模论剑·首届全国“人工智能+”行业应用创新大赛决赛。本次大赛由多个机构联合主办，吸引了300多支队伍参赛，最终128支队伍进入决赛。刘展均的团队展示了项目成果，并在

刘展均老师的科幻作品《沙海余烬：机械黎明》在“2024年四川省科幻类文学与绘画作品征集活动”中荣获成人组（教师组）省三等奖。本次征集活动共收到征文2069篇和绘画作品4473幅，经过严格评审，最终评选出征文和绘画作品的一

刘展均老师带领四川省广安中学代表队参加第六届广安市机器人竞赛，比赛项目包括“强国之路”和“人机对战”。赛前，刘老师带领队员们进行充分准备，包括制定参赛说明、与家长沟通、清点装备等。比赛期间，队员们展现扎实技术功底和团队协

刘展均老师的教学案例在“与AI共创未来”2024年全国青少年人工智能创新实践活动中荣获“优秀教学案例”称号，成为四川省唯一入选的三个案例之一。该活动由多个权威机构联合主办，旨在推广人工智能知识，培育青少年的智能思维和创新

刘展均老师为参加“第六届广安市青少年机器人竞赛”的广安中学队伍进行了赛前集训。他不仅检查了队伍的训练成果，还分享了在成都的学习经验，强调了团队合作的重要性。刘老师还针对原型机提出了改进意见，帮助队伍优化设计。此外，他还对

刘展均老师参加了由四川省青少年科技中心主办的“2024年四川省青少年机器人竞赛教练员培训”，该培训于成都市龙江路小学新都校区举行。培训期间，领导嘉宾出席开班仪式，强调了人工智能教育的重要性，并介绍了学校在机器人教育领域的

刘展均老师的论文在“四川省2024年学校教育管理优秀论文征集评选”中脱颖而出，荣获省三等奖。此次评选活动共收到343篇申报论文，经过专家评审，最终240篇论文获奖，其中刘展均老师的论文位列其中。四川省教育学会作为主办单位

刘展均老师设计的“基于PM2.5的城市空气质量回归分析预测”项目化学习案例荣获“项目化学习学科与跨学科案例征集活动”全国优秀奖。该案例以AI赋能跨学科项目式学习为核心，从4764个案例中脱颖而出，体现了团队的教学创新和实

刘展均同志凭借扎实的理论知识和通过严格的理论培训和考试，荣获中国民用航空局颁发的《轻型民用无人驾驶航空器安全操控理论培训合格证书》。这不仅是对他个人能力的认可，也为我国轻型民用无人驾驶航空器领域的发展增添了新的力量。