大会简报
2015年5月23至25日首届国际教育信息化大会在青岛召开。本次大会以“信息技术与未来教育变革”为主题，来自90多个国家的代表，包括50多名部长级官员、信息技术行业领导者、联合国机构和国际组织的高级代表、研究人员出席会议，共同探讨教育与信息技术融合的有效途径，促进信息技术在教育领域的广泛深入应用，推动实施2015年新的世界教育发展议程。大会通过了标志性的成果文件《青岛宣言》，《宣言》是各国聚集信息技术，探讨信息技术与教育发展深度融合的有益成果，成为各国面向未来、共同开拓合作新领域的教育信息化的行动指南。
国家主席习近平发来贺信，向出席会议的联合国教科文组织总干事博科娃、各国教育官员、专家学者及企业界人士表示诚挚的欢迎，向大会的召开致以热烈的祝贺。习近平指出，当今世界，科技进步日新月异，互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式，深刻展示了世界发展的前景。因应信息技术的发展，推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，培养大批创新人才，是人类共同面临的重大课题。中国坚持不懈推进教育信息化，努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面。我们将通过教育信息化，逐步缩小区域、城乡数字差距，大力促进教育公平，让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。习近平强调，人才决定未来，教育成就梦想。中国愿同世界各国一道，开拓更加广阔的国际交流合作平台，积极推动信息技术与教育融合创新发展，共同探索教育可持续发展之路，共同开创人类更加美好的未来！
国务院副总理刘延东在开幕式上宣读了习近平的贺信并致辞，倡议要更加重视教育信息化在突破时空限制、促进教育公平方面的作用和地位，加强信息技术与教育教学深度融合，促进优质数字教育资源开发和共建共享，推动不同文明交流互鉴。
开幕式之后，中国教育部部长袁贵仁以“教育信息化带动教育现代化：中国的路径与经验”为题在国际教育信息化大会上作主旨发言，展现发展愿景。他说，信息技术革命日新月异，互联网已经带入社会生活方方面面，极大地改变了生产方式、生活方式和学习方式，深刻地影响着教育理念、教育模式和教育走向。对中国而言，发展教育信息化，既是应对时代挑战的必然选择，也是破解教育发展不均衡、促进教育公平、提高教育最佳结合点和着力点。
附：1.信息通信技术助力“2030年教育”青岛宣言 (2015)（汉语版）.pdf
2.信息通信技术助力“2030年教育”青岛宣言 (2015)（联合国6种官方语言全）.pdf
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