项目开发

近日，清华大学计算机系与腾讯可持续社会价值部共同打造的人工智能百问教育内容正式上线国家中小学智慧教育平台。该平台旨在通过丰富多样的互动形式，向广大中小学生普及人工智能知识，激发学生对科技的兴趣，提升他们的创新能力。本次合

清华大学计算机系与腾讯可持续社会价值部共同制作的《人工智能通识课（小学版）》已在国家中小学智慧教育平台“人工智能教育”专栏上线。该课程由人大附中袁继平老师和清华附小韩沐霏老师主讲，共10讲，内容涉及人工智能的基础知识、应

【数学实验】掷骰子实验（数学七年级下册3.1感受可能性） 北师大版（2024）数学七年级下册3.1节，通过掷骰子游戏来学习感受可能性。实验规则如下：两人轮流掷骰子，掷出的点数和不超过10时可以停止，得分即点数和；超过10

四川省广安中学荣幸入选为清华大学大中小学人工智能通识教育体系研究首批实践单位。这一荣誉标志着广安中学在人工智能教育领域的探索取得了重要进展。该研究体系由张钹院士顾问，清华大学多位专家参与，旨在构建全国大中小学共享的人工智

刘展均数智实验室最新接入的国家超算互联网671B满血版DeepSeek-R1模型，具备强大的AI能力。该系列模型从1.5B到671B覆盖不同参数规模，适用于从移动端到企业级应用。其中，671B模型以336GB显存需求，展

刘展均主持的案例《生成式人工智能赋能跨学科项目式学习——基于“刘展均数智实验室”平台的实践》荣获“首届数字教育示范案例征集活动”基础教育全国“标杆案例”称号。此次评选旨在发掘数字化和人工智能技术在教育领域的创新应用，共有

刘展均作为参赛选手参加了在成都市树德中学光华校区举行的百模论剑·首届全国“人工智能+”行业应用创新大赛决赛。本次大赛由多个机构联合主办，吸引了300多支队伍参赛，最终128支队伍进入决赛。刘展均的团队展示了项目成果，并在

系统利用Excel开发，通过均分曲线、分数曲线、排名曲线、分数雷达图和名次雷达图等可视化工具，帮助学生分析个体成绩变化。例如，通过均分曲线与个人分数线对比，可判断成绩稳定性；通过排名曲线，可直观了解成绩排名变化。分数雷达

【弹幕保存计划】旨在备份各大视频网站的弹幕，防止因各种原因导致弹幕消失。项目由爱好者共同开发和维护，提供多种工具和站点。包括BiliPlus查找已删视频弹幕、DFUtil下载实时弹幕、弹幕盒子下载缓存弹幕包等。本地播放器

今天，我们激动地宣布，哔哩哔哩账号“小刘老师说”的粉丝数已成功突破10000大关！这一喜讯离不开每一位粉丝的支持与陪伴。在此，我们向所有一路走来给予我们鼓励的朋友们表示衷心的感谢！让我们共同见证这一成长的里程碑，期待未来