简介
2025年7月26日，华东师范大学与上海创智学院联合主办的2025世界人工智能大会智能教育论坛在上海世博中心召开。论坛以“智能教育在中国：大模型、好案例、新产品”为主题，汇聚全球顶尖学者、教育实践者及产业代表近2000人参会，共同探讨人工智能驱动教育变革的中国路径。教育部科学技术与信息化司司长周大旺，上海市人民政府副秘书长、市教委主任周亚明，青浦区委书记王平，同济大学党委书记、中国工程院院士郑庆华，上海创智学院党委书记丁晓东，北京邮电大学校长徐坤，华东师范大学党委书记梅兵，华东师范大学校长、中国工程院院士钱旭红，上海科学院党委副书记、院长孙真荣，上海市教委副主任王浩等嘉宾学者出席。上海创智学院党委书记丁晓东主持开幕式。
开幕式
教育部科学技术与信息化司司长周大旺在致辞中表示，2025年是全球智能教育元年，围绕“学AI、用AI、创AI、护AI”实施人工智能赋能教育行动，强化人工智能人才培养、场景应用和规范治理，促进人工智能与教育深度融合。
上海市人民政府副秘书长、市教委主任周亚明提出，“智能时代、教育何为”是我们需要共同回答的时代课题、世界课题。期待上海创智学院、华东师范大学进一步融入国家和上海人工智能发展战略，勇当人工智能核心技术突破的“先锋队”、全球合作的“桥头堡”、育人改革的“先行者”。
华东师范大学党委书记梅兵表示，“中国版教育大模型”问世，不仅是人工智能技术深度赋能教育场景的标志性事件，更是教育数字化转型征程中的关键一步。教育大模型不仅是技术工具，更是支撑未来教育生态重构的“新基座”，是人工智能教育全场景、全流程的关键基础设施。华东师范大学发挥在教育理论、认知科学、教育技术、教师教育等领域的深厚积淀，上海创智学院则发挥在人工智能核心技术、高密度算力资源、工程化落地方面的优势力量，力求共同打造一个真正理解教育规律、适配中国教育场景、服务教师教学与学生成长的智能化支撑平台。
据悉，华东师范大学连续五年主办世界人工智能大会智能教育论坛。2021年首创“三维智适应学习系统”，提出“有温度的智能教育”；2022年发布《中小学人工智能课程标准》，建立7所师范院校协同中心；2023年牵头研制全球首套教育通用AI大模型标准；2024年成立“教育数字化转型千校联盟”，覆盖长三角千所中小学。今年，垂类大模型“启创·InnoSpark”问世，将构建智能教育中国范式。
主论坛
【开幕式】
【成果发布】
【主持报告】
郑庆华 同济大学党委书记、中国工程院院士
钱旭红 华东师范大学校长、中国工程院院士
徐 坤 北京邮电大学校长、中国通信学会会士丁晓东 上海创智学院党委书记、常务副院长
【圆桌论坛】
主 题：智能教育垂类大模型与教育教学改革
嘉 宾：黄荣怀 北京师范大学智慧学习研究院联席院长联合国教科文组织人工智能与教育教席教授
乔 宇 上海创智学院副院长、上海人工智能实验室领军科学家
张 治上海市宝山区教育局局长江 波 华东师范大学上海智能教育研究院副院长
【“智能教育在中国”优秀案例颁奖】
智能中学教育分论坛（上）
【领导致辞】
教育部中学校长培训中心主任 李
【主旨报告】
上海科技馆馆长 倪闽景
【案例分享】
学校1：上海市民办尚德实验学校常务副校长 徐晓
学校2：成都七中物理教师 吴春晓
学校3：合肥市第四十六中学南校区校长 薛明浩
学校4：呼和浩特市实验中学副校长 舍力格日
学校5：杭州市建兰中学信息科技教师 金敏
【圆桌论坛】
1.上海市崇明区教育局副局长 耿慧慧
2.河北衡水中学党委书记 郗会锁
3.华东师范大学附属外国语实验学校校长 夏海萍
4.超脑AI孵化器创始人/上海交大工研院执行院长 王佳梁
【专家点评】
1.华东师范大学教授、开放教育学院院长 闫寒冰
2.清华大学信息化技术中心期刊编辑高级专员、《现代教育技术》杂志社编辑部主任 焦丽珍
智能中学教育分论坛（下）
【主旨报告】
1.上海市教委副主任 杨振峰
2.华东师范大学教授 张际平
【案例分享】
1.人大附中航天城学校党委书记 马静
2.华东师范大学澄迈实验中学信息处主任 谭保鸿
3.安徽霍邱一中原校长 杨明生
4.东北师范大学南湖实验教育集团校长 刘学兵
【圆桌论坛】
1.泉州市教育局局长 刘殊芳
2.合肥四中党委书记 熊荣领
3.华东师大宁波艺术实验学校教育集团党总支书记 陈伟忠
4.动次元智能科技副总裁 郭汉超
【专家点评】
1.教育部中学校长培训中心教授 戚业国
2.上海市教育功臣 闸北八中原校长 刘京海
【闭幕式】
1.颁发证书
2.分论坛总结
智能小学教育分论坛（上）
【领导致辞】
【主旨报告】
发言题目：一体化设计的中小学人工智能课程与读本
江波（华东师范大学智能教育研究院副院长）
【案例分享】
1.谈欣（上海市普陀区朝春中心小学教师）一一人工智能融合虛拟实验创新科学教学模式的探索与实践
2.黄昭荣，范琳琳（南安市葭美第一小学教师）——非遗文化与生成式人工智能协同育人案例研究
3.曹佳婷（上海市静安区和田路小学教师）——AI智能批阅分析系统应用实践
4.滕飞（万航渡路小学科研主任）一—与“智”共舞，助力习作改评
5.赵丹丹（上海市浦东新区张江高科实验小学课程创新中心副主任）——基于智能体的小学数学精准教学实践
6.涂薇薇（广州市荔湾区芳村小学新东学校德育主任）——生成式AI赋能小学习作“教学评一体化”实践探索
7.罗燕（深圳市南山区珠光小学信息室主任）——数智赋能项目式学习的教学新样态实践探索
【圆桌论坛】
主题：AI赋能的课堂革命与教学模式探索
1.施丽（无锡市连元街小学书记）——数字学伴：AI赋能跨学科学习的创新实践
2.袁洁（广州市真光中学附属坑口小学教导主任）一—AI赋能小学语文项目化学习的重构
3.郑锦标（珠海市香洲区第十八小学教务主任）—一数据驱动与人机协同：AI赋能教学全流程的探索
4.高鹏（深圳市南山区南海小学校长）—数据智能驱动的AI4Teach教学创新改革
智能小学教育分论坛（下）
【主旨报告】
1.石义琦（深圳市南山区教育科学研究院副院长）
发言题目：数字化赋能高效优质课堂南山实践
2.李征（华东师范大学外语学院教育技术中心主任）
发言题目：面向基础教育的智能外语教学平台AI英语Go
【案例分享】
1.孔妍（华东师范大学附属外国语实验学校学发中心助理）——人工智能赋能脑智课程教学的探索与实践
2.白巧变（上海市闵行区平南小学高级教师）——深度求索与人机协作：激活计算思维培养新范式
3.李小辉（上海市实验小学长兴分校教师）一一打造精准反馈与教学闭环的实践路径
4.高阳（四川天府新区第八小学校教研组长）——从数据到成长：天府八小如何利用人工智能优化教育评价
5.高雅婷（深圳市教科院实验小学（光明）教师）——《菜宝奇遇记》----小学低段智能全感探索实践
6.闫鑫桐（沈阳铁路第五小学教师）——《GenAI赋能“一站式”数智学习实验室》
7.刘朦朦（陕西师范大学实验小学副校长）——“AI教研员”如何助力课堂教学质量提升
8.王灯亮（晋江市第四实验小学信息资源中心主任）——低成本AI赋能校园管理提效与教育公平实
【圆桌论坛】
主题：AI时代的教育新生态：从智慧教研到协同育人
1.陈浴民（泉州市晋光小学教务处副主任）
2.沈勇（泰州市姜堰区实验小学教育集团副校长）
3.潘婷婷（华东师范大学附属浦东临港小学校长）
4.施珊珊（宁波市镇海区崇正书院校长）
【闭幕式】
【论坛总结】
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