在春意盎然的4月17日晚，第八期青年夜校羽毛球活动在广安城南威可多飞扬羽毛球馆举行。活动从18:30持续至20:30，为参与者提供了一个放松身心的机会。参与者通过球友的指导，纠正了错误的发力习惯，如手腕用力不当，并学会了

刘展均同志积极响应国家关于加强青少年科技教育的要求，通过参加由中国青少年科技教育工作者协会、四川省青少年科技教育协会主办的“全国青少年科技辅导员专业水平认证”，经过严格考核，成功获得“全国青少年科技辅导员（初级）”专业水

摘要：教育部等九部门联合发布意见，旨在加快推进教育数字化，以应对新一轮科技革命和产业变革。意见强调，要坚持以应用导向、治理为基，扩大优质教育资源受益面，促进人工智能助力教育变革，构建泛在可及的终身教育体系。具体措施包括：

广东省教育厅近日发布《广东省中小学教师人工智能素养框架（试行）》、《广东省中小学学生人工智能素养框架（试行）》、《广东省中小学人工智能课程指导纲要（试行）》及《国家中小学智慧教育平台与人工智能融合应用指南（试行）》，简称

辽宁省教育厅近日发布《关于加强中小学人工智能教育的实施方案》，旨在到2027年建立30个以上人工智能教育基地，2030年前实现全省中小学人工智能教育普及。方案强调课程、教学、师资、资源、评价等关键环节，布局七大重点任务。

千年宋韵，缘聚广安。在“不夜城试炼计划”中，单身青年职工们以宋代文化为背景，体验了一场别开生面的交友活动。活动融合了传统六艺，营造了浪漫温馨的气氛，参与者们在宋代风情的巡游中互动交流，不仅感受到了中华文化的魅力，也增进了

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2025年秋季学期起，天津市将在全市中小学校全面实施人工智能教育。此举旨在培育青少年创新潜力，全面提升学生人工智能素养。小学低年级注重感知体验，高年级及初中阶段侧重理解和应用，高中阶段则聚焦项目创作和前沿应用。全市义务教

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我的教育叙事《点燃希望的火种：我的教育之路与乡村振兴》荣获四川省第二届“我的农村教育故事”三等奖，这是对我个人及所有乡村教育工作者的鼓励。故事中，我分享了三次农村支教的经历，见证了教育如何为乡村孩子点燃希望，并探讨了教育