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刘展均老师参与的案例在“2025年四川省教师数字素养提升实践活动”中荣获数字化教学设计项目省三等奖。本次活动严格遵循省教育厅通知要求，经过自评、推荐、评审等多个环节，共评选出1182件常规项目获奖作品，以及554件特色项

刘展均案例《“数智赋能，项目驱动”的跨学科育人新模式》荣获中国教育技术协会“数字教育创新成果奖”优秀奖。该奖项旨在表彰数字教育领域的卓越实践者，以推动国家教育数字化战略的实施。经过严格的推荐、资格审查、网络评审和会议评审

重庆市计划在2025至2027年期间，全面推动基础教育阶段的人工智能教育。方案强调贯彻党的教育方针，培养学生的人工智能核心素养，增强科学精神和创新能力。具体措施包括： 1. **课程建设**：规范课程开发，设置地方课程

刘展均老师的作品《星光璀璨，探索星空》在2024年四川省青少年科学调查体验活动中荣获一等奖。该活动由四川省科学技术协会等多家单位联合举办，旨在激发青少年对科学的兴趣。刘展均老师凭借其作品的独特视角和深入探究，从众多参赛作

胜利女神NIKKE修改hosts文件直连服务器的方法如下：首先，打开hosts文件，通常位于C:WindowsSystem32driversetc路径下。在hosts文件的末尾，添加以下IP地址和域名对应关系： - 4

基础教育寒暑期教师研修入口，由教育部教师工作司主办、国家教育行政学院承办。提供2025年暑期教师研修和寒假教师研修信息，以及2024年和2023年的相关研修活动链接。旨在提升教师专业素养，促进教育教学质量。

海南省教育厅近日发布《海南省推进中小学人工智能教育工作方案（2025—2027年）》及《海南省中小学人工智能教育应用指南（2025版）》，旨在深入实施国家教育数字化战略，推动人工智能与教育教学深度融合。方案明确，将启动实

联合国教科文组织国际STEM教育研究所于2025年9月21日在上海徐汇滨江正式成立，这是联合国教科文组织在全球设立的第十个一类中心，也是其在亚太地区的首个全球性一类中心。研究所的成立标志着中国与联合国教科文组织在推动全球

《县域普通高中振兴行动计划》强调提升县中教育质量，推动城乡普通高中教育协调发展。计划提出到2030年，实现教育资源供给机制完善、师资队伍素质提升、教育公共服务质量提高等目标。主要任务包括扩资源、提质量、强保障、优生态、促

在数学的世界里，寻找规律是一项基本的技能，但这也可能带来严谨性问题。例如，有人可能会好奇，在“1,2,3”之后的下一个数字是什么？这种问题看似简单，但实际上却可能因为不完全归纳而导致错误。根据截至2025年9月18日的数