活动获奖

刘展均老师的论文《精准投篮——STEM理念下高中数学赋能体育跨学科项目式学习》在四川省教育学会举办的第二届体育与健康“跨学科主题学习”优秀案例评选中荣获省三等奖。本次评选共收到634篇案例，经过严格筛选，最终评出383篇

刘展均主持的案例《生成式人工智能赋能跨学科项目式学习——基于“刘展均数智实验室”平台的实践》成功入围“首届数字教育示范案例征集活动”基础教育全国标杆案例。此次活动由中国教育技术协会与新华网联合主办，吸引了全国31个省份1

刘展均老师出席了2024年11月24日在南京举办的“全国青少年人工智能创新实践交流展示活动”。他的案例《生成式人工智能赋能跨学科项目式学习的实践》荣获“优秀AI创新教学案例”称号，并在活动上进行了展示和交流。刘老师代表四

刘展均老师的科幻作品《沙海余烬：机械黎明》在“2024年四川省科幻类文学与绘画作品征集活动”中荣获成人组（教师组）省三等奖。本次征集活动共收到征文2069篇和绘画作品4473幅，经过严格评审，最终评选出征文和绘画作品的一

刘展均老师的教学案例在“与AI共创未来”2024年全国青少年人工智能创新实践活动中荣获“优秀教学案例”称号，成为四川省唯一入选的三个案例之一。该活动由多个权威机构联合主办，旨在推广人工智能知识，培育青少年的智能思维和创新

刘展均老师设计的“基于PM2.5的城市空气质量回归分析预测”项目化学习案例荣获“项目化学习学科与跨学科案例征集活动”全国优秀奖。该案例以AI赋能跨学科项目式学习为核心，从4764个案例中脱颖而出，体现了团队的教学创新和实

【喜报】刘展均老师设计的教育项目“高效备课，精准教研：大型语言模型 (LLM) 与生成式 AI 赋能教研变革”荣获“第七届全球未来教育设计大赛”中小学赛道全球三等奖。该项目利用AI技术，旨在提升教师备课和教研效率，展示未

2024年，北京师范大学联合联合国教科文组织教育信息技术研究所成功举办“2024全球智慧教育大会”。此次大会以“教育变革与国际理解”为主题，汇聚国内外教育、科技、企业界专家及一线教师，共商教育数字化转型之路。大会强调人工

刘展均于2024年6月30日参与了第七届全球未来教育大赛中小学赛道线上答辩。此次答辩汇聚了多位教育专家，如王运武教授、蒋葵林院长和毛澄洁高级教师。答辩结束后，专家们对参赛案例进行了详细点评，并提出了创新建议。刘展均表示通

刘展均老师在中央电化教育馆举办的教学研讨会上荣获全国二等奖，其作品融合新媒体技术，展现创新教学模式。此次获奖是对其教学水平和创新能力的认可，也得益于团队成员的支持。共同体成员将以此为动力，继续探索教育教学改革。活动汇聚全